El instituto malagueño ha sido el único centro andaluz reconocido por el Ministerio en los Premios a la Calidad Educativa 2024-2025
Regala esta noticia Añádenos en Google Imagen del alumnado premiado del IES Los Montes de Colmenar. (SUR) 24/05/2026 a las 21:39h.El IES Los Montes de Colmenar se ha convertido en referente nacional en el fomento de la lectura. El centro educativo axárquico ha recibido el ... Primer Premio Nacional a Planes de Lectura en el ámbito escolar correspondiente al curso 2024-2025, concedido por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, dentro de los Premios a la Calidad Educativa.
El Ministerio reconoció proyectos destacados en tres ámbitos: Planes de Lectura, Proyectos de Convivencia y Bienestar y Centros Educativos Sostenibles
El reconocimiento al instituto colmenareño corresponde a la Categoría 1, reservada a centros de localidades de hasta 5.000 habitantes, en la Modalidad B, destinada a centros de Educación Secundaria. El IES Los Montes ha sido, además, el único centro educativo andaluz premiado en la línea específica de Planes de Lectura.
El Ayuntamiento de Colmenar ha destacado en sus redes sociales que se trata de un reconocimiento «de enorme relevancia» para toda la comunidad educativa y para el municipio de la Alta Axarquía, al proyectar el nombre de la localidad en el conjunto del sistema educativo español.
«Enhorabuena al profesora, alumnado, familias y personal»
«Este premio no solo pone en valor el trabajo del instituto, sino que también proyecta el nombre de Colmenar como un municipio comprometido con la educación, la cultura y la lectura», ha señalado el Consistorio colmenareño, que ha trasladado su enhorabuena al profesorado, alumnado, familias y personal del centro.
El premio fue recogido por José María Torreblanca Perles, profesor de Lengua Castellana y Literatura del IES Los Montes, responsable de la biblioteca escolar y coordinador de las principales líneas del Plan de Fomento de la Lectura del centro.
El acto estuvo presidido por el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, acompañado por la directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, Mónica Domínguez
El acto estuvo presidido por el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, acompañado por la directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio, Mónica Domínguez. En representación de la Junta de Andalucía asistió Almudena García Rosado, directora general de Participación e Inclusión Educativa.
Durante su intervención, el secretario de Estado subrayó que leer «no solo contribuye a mejorar competencias académicas, sino que también amplía horizontes personales, culturales y sociales», una idea que encaja con la filosofía del proyecto desarrollado en Colmenar.
Modelo integrado
La propuesta premiada del IES Los Montes se basa en un modelo integrado que articula el Plan Lector, el Plan de Lectura Planificada y las actividades de dinamización lectora desde la biblioteca escolar. El objetivo es que la lectura no sea una actividad aislada, sino una línea transversal de trabajo compartida por todo el centro.
El proyecto incluye actuaciones coordinadas desde distintas materias, seguimiento lector a través de Moodle Centros, recomendaciones literarias, lectura autónoma y guiada, así como actividades culturales y creativas que buscan convertir la lectura en una experiencia de aprendizaje, participación y disfrute.
El centro educativo reivindica que la lectura sea una herramienta para aprender, convivir, imaginar y mirar el mundo con espíritu crítico
La biblioteca escolar ocupa un papel central en este modelo. Desde ella se coordinan propuestas lectoras, culturales y de dinamización que implican al alumnado, al profesorado y a las familias. El centro reivindica que la lectura sea una herramienta para aprender, convivir, imaginar y mirar el mundo con espíritu crítico.
El reconocimiento nacional destaca también la capacidad del instituto para abrirse al entorno social y cultural de Colmenar. En este sentido, el Ayuntamiento ha puesto en valor la colaboración con distintas entidades del municipio, especialmente con la Biblioteca Pública Municipal, que ha permitido reforzar el vínculo entre escuela y comunidad.
Premios anteriores
El premio nacional se suma a una trayectoria ya consolidada. El IES Los Montes había recibido anteriormente el Segundo Premio autonómico en los VII Premios para el reconocimiento a centros públicos de Andalucía con buenas prácticas docentes en bibliotecas escolares y fomento de la lectura, convocados por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
Además, el centro ha sido distinguido en dos ocasiones con el Premio Paraíso de Fomento de la Lectura, en sus ediciones XV y XVII, otorgado por la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de Málaga. El propio instituto ha celebrado recientemente el XVII Premio Paraíso como un nuevo respaldo al trabajo desarrollado desde su biblioteca escolar.
El instituto ha celebrado recientemente el XVII Premio Paraíso como un nuevo respaldo al trabajo desarrollado desde su biblioteca escolar
En el conjunto de los Premios a la Calidad Educativa, Andalucía estuvo representada por otros dos centros reconocidos por el Ministerio: el CEIP Adriano del Valle, de Sevilla, premiado en la línea de Proyectos de Convivencia y Bienestar, y el CEIP Nuestra Señora del Rosario, de Guazamara, en Almería, distinguido dentro del reconocimiento a Centros Educativos Sostenibles.
Estos galardones forman parte de la estrategia del Ministerio para impulsar políticas educativas vinculadas con la convivencia positiva, el bienestar del alumnado, la sostenibilidad, la innovación educativa y el fomento de la lectura. En el caso de Colmenar, el premio confirma que un instituto de un municipio pequeño, con apenas 3.700 habitantes empadronados, puede convertirse en ejemplo nacional cuando existe un proyecto sostenido, coordinado y compartido por toda la comunidad educativa.
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