La Corporación solicita una línea directa de autobús interurbano que conecte con Málaga
Regala esta noticia La Corporación Municipal de Torremolinos reunida en pleno. (SUR)José Rodríguez Cámara
Torremolinos
30/04/2026 a las 17:52h.Con la protesta de familias de escolares con necesidades educativas especiales en Málaga, que reclaman más recursos para atenderlos a la Junta, todavía reciente, el ... pleno de Torremolinos ha aprobado una moción del PP en defensa de la formación profesional inclusiva.
En este contexto, los populares torremolinenses, con el respaldo de VOX, la abstención de IU y el voto en contra de PSOE, han sacado adelante un texto que insta al Ministerio de Educación y Formación Profesional a que clarifique el alcance de la Ley Orgánica 3/2022, de 31 de marzo, que regula esta oferta.
El objetivo de esta iniciativa es conocer sus consecuencias en los programas dirigidos al alumnado con necesidades educativas especiales y reclamar la continuidad de itinerarios adaptados y aspectos sobre la posibilidad real de titulación, el acceso de todos los perfiles, y el mantenimiento de los recursos humanos especializados necesarios.
Dificultades de acceso
«Los propios centros educativos han puesto de manifiesto que esta transformación puede generar dificultades de acceso para determinados perfiles de alumnado, especialmente aquellos procedentes de aulas específicas, que podrían quedar fuera de los itinerarios ordinarios de Formación Profesional Básica y ser derivados a programas orientados a la vida adulta, sin una cualificación profesional real», ha explicado el concejal de Educación, Francisco García. El edil también ha apuntado a «la falta de coordinación entre los distintos ámbitos competenciales de la Formación Profesional, actualmente dividida entre el sistema educativo y el ámbito del empleo».
Enmiendas
En la moción, igualmente, se insta a que cualquier adaptación del modelo se acompañe de una dotación presupuestaria suficiente, que incluya instrucciones claras y homogéneas a las comunidades autónomas, se desarrolle con coordinación entre los ámbitos educativo y de empleo, y que cuente con la participación de los centros educativos y de las familias.
«Es necesario recordar que los programas dirigidos al alumnado con necesidades educativas especiales no son un complemento ni una opción secundaria, sino un instrumento fundamental de inclusión, que en muchos casos constituye la única vía real de inserción social y laboral para estos jóvenes», ha insistido el edil.
Al documento final se han añadido enmiendas de Vox en las que se insta a la Junta de Andalucía a que, una vez conocida la demanda para el curso 2026/2027, informe de las medidas a adoptar para el alumnado de necesidades especiales y a garantizar que cualquier transformación mantenga, como mínimo, la misma accesibilidad real, los apoyos especializados, la carga horaria adaptada y los recursos humanos necesarios, con refuerzos de profesionales especializados. Del mismo modo, se reclama «un proceso real de diálogo con familias y profesores antes de ejecutar cambios»
En el pleno también ha salido adelante, con el voto a favor de Vox, PP e IU y la abstención de PSOE, una moción del primero de los grupos en la que se solicita la creación de una línea directa de autobús interurbano que conecte Torremolinos con Málaga.
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