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La consejera de Educación, María del Carmen Castillo, en las jornadas sobre la FP. Migue Fernández Las mujeres que optan por uno de los ciclos STEM de FP han aumentado en Andalucía un 67,6% desde 2019Málaga acoge una jornada de trabajo para analizar el papel que ocupa la mujer en los oficios técnicos
Jueves, 5 de marzo 2026, 17:53
... frente al 33,57% de los hombres. Estos datos los aportó este jueves la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen del Castillo, durante su participación en una jornada para analizar el papel de la mujer en la formación profesional. El título de esta jornada era 'Vocaciones femeninas y FP STEM: Andaluzas para la empresa que viene'. El acto se desarrolló en la Gerencia de Urbanismo de Málaga.Durante su intervención, la titular de Desarrollo Educativo y FP apuntó a que, los datos del curso 2025/2026 confirman así el avance que ha experimentado la presencia femenina en las familias profesionales STEM en Andalucía, disminuyendo la brecha de género y cambiando la tendencia que tradicionalmente vinculaba al alumnado femenino en otro tipo de áreas de formación profesional.
No obstante, Castillo apuntó que «desde la Consejería vamos a seguir trabajando en la eliminación de estereotipos de género, así como en la promoción de modelos femeninos en las familias profesionales relacionadas con la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas».
Preferencias
En los últimos siete años, las diez familias profesionales STEM fijadas por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Edificación y obra civil; Electricidad y electrónica; Energía y Agua; Fabricación mecánica; Industrias alimentarias; Industrias extractivas; Informática y comunicaciones; Instalación y mantenimiento; Química y Transporte y mantenimiento de vehículos) han aumentado el porcentaje de alumnas matriculadas en oferta completa.
Dicho crecimiento, explicó la consejera, es especialmente significativo en Informática y Comunicaciones siendo la familia profesional que cuenta actualmente con mayor presencia femenina, un total 2.953, lo que representa un incremento del 93,01% con respecto a 2018, cuando se contabilizaban 1.530 mujeres matriculadas.
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