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Imagen de los estudiantes en la sede del PP veleño, con el alcalde. SUR Polémica en Vélez-Málaga por la visita de alumnos de 3.º de la ESO a las sedes del PSOE y del PPVox habla de «adoctrinamiento» en el IES Joaquín Lobato y la Junta replica que la actividad «ha contado con la autorización expresa de las familias»
Viernes, 13 de marzo 2026, 00:12
... 3.º de la ESO realizara esta semana una actividad extraescolar que incluía visitas a las sedes locales del PSOE y del PP en Vélez-Málaga. La iniciativa, concebida como complemento a una asignatura sobre sistema político y la democracia, ha provocado la denuncia de Vox por «adoctrinamiento» y ha motivado reacciones de los dos partidos visitados, mientras este periódico ha recabado también la valoración de la Junta de Andalucía, que asegura que la actividad «ha contado con la autorización expresa de las familias del alumnado participante».El grupo parlamentario de Vox en Andalucía ha registrado además dos preguntas dirigidas a la Consejería de Desarrollo Educativo para que aclare «quién ha organizado esta actividad y por qué se ha excluido al resto de formaciones políticas». El diputado autonómico Antonio Sevilla, vicepresidente de la Comisión de Desarrollo Educativo, pide que la Junta detalle qué criterios aplica para garantizar que las salidas escolares «mantengan la neutralidad institucional y eviten la utilización del alumnado en acciones de carácter partidista».
El grupo parlamentario de Vox en Andalucía ha registrado además dos preguntas dirigidas a la Consejería
Por su parte, desde el Partido Popular veleño, fuentes consultadas por SUR rebajan el tono y vinculan la visita al marco de una actividad y un trabajo sobre política local solicitado por el propio instituto. «Desde el instituto Joaquín Lobato contactan con el Ayuntamiento por un lado y luego con el partido por otro, porque estaban dando el tema político a los alumnos y querían conocer el Ayuntamiento y luego también hacer visitas a diferentes grupos políticos municipales», explican.
Según esta versión, el alcalde recibió primero al alumnado en la Casa Consistorial, acompañado por varios concejales, donde se les explicó «el funcionamiento del Ayuntamiento», y posteriormente los jóvenes acudieron a la sede del grupo municipal del PP, tras solicitar el centro el pertinente permiso. «Ya hemos visto que también habían estado en la sede del Partido Socialista y ya está, no hay más; ellos lo solicitaron y nosotros evidentemente no nos íbamos a negar», añaden las mismas fuentes, que remiten a los «organizadores de la actividad, que es el instituto», para cualquier aclaración adicional.
«Democracia y participación juvenil»
El PSOE de Vélez-Málaga también ha difundido en redes sociales imágenes de la visita, en las que se ve al alumnado en la sede local y se explica que se trató de un encuentro para hablar de democracia y participación juvenil. El secretario general y portavoz municipal socialista, Víctor González, defiende a SUR que este tipo de actividades permiten «acercar la política a los jóvenes desde el respeto y el diálogo», si bien evita entrar en la escalada dialéctica con Vox y remite a la Consejería y al propio centro para que detallen el encaje curricular de la iniciativa.
Las críticas de Vox han tenido eco también en sus perfiles oficiales, donde se acusa al centro de «adoctrinar» al alumnado y se cuestiona que solo se hayan visitado las sedes del PSOE y el PP, sin incluir al resto de partidos con representación en la corporación veleña. En un comunicado, Herreros llega a preguntarse «si tan desesperados están PP y PSOE ante el auge de Vox entre los jóvenes», en alusión al crecimiento que la formación asegura tener en el electorado juvenil.
El debate sobre los límites entre educación cívica y neutralidad ideológica se ha trasladado a las redes sociales
Por su parte, desde la Junta de Andalucía, la Delegación de Desarrollo Educativo sostiene a SUR que, «en el marco de la autonomía pedagógica de la que gozan los centros, la actividad realizada se encuentra incluida en el plan anual de actividades complementarias y extraescolares y está aprobada por el Consejo Escolar». Añaden además que «ha contado con la autorización expresa de las familias del alumnado participante», por lo que consideran que se ha ajustado a los cauces ordinarios de funcionamiento del sistema educativo andaluz.
Por su parte, este periódico ha intentado, sin éxito hasta el momento, recabar una valoración del IES Joaquín Lobato sobre el objetivo pedagógico de la actividad, los criterios seguidos para elegir las sedes visitadas y si estaba previsto incorporar a otras fuerzas políticas en futuras jornadas. Mientras se esperan explicaciones del centro, el debate sobre los límites entre la educación cívica y la neutralidad ideológica se ha trasladado a las redes sociales locales, donde se mezclan mensajes de apoyo a la iniciativa, de PP y PSOE, con las críticas de Vox por la selección de solo estos dos partidos.
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